Анкета для выявления проектных умений
Оцени свои умения работать с методом проекта, используя следующие критерии оценки:
3 балла – умею;
2 балла – иногда получается;
1 балл – чаще не получается;
0 баллов – не умею
Ф.И. ученика,класс___________________________________________________________________
|
Проектные умения |
Начало проекта |
Окончание проекта |
|
1. Формулировать проблему |
||
|
2. Ставить цель |
||
|
3. Ставить задачи |
||
|
4. Выбирать методы и способы решения задач |
||
|
5. Планировать работу |
||
|
6. Организовать работу группы |
||
|
7. Участвовать в совместной деятельности: выслушивать мнение других; высказывать своё мнение и, доказывая, отстаивать его; принимать чужую точку зрения и др. |
||
|
8. Выбирать вид конечного продукта проекта |
||
|
9. Выбирать форму презентации конечного продукта |
||
|
10. В проделанной работе видеть моменты, которые помогли успешно выполнить проект |
||
|
11. В проделанной по проекту работе находить «слабые» стороны |
||
|
12. Видеть, что мне лично дало выполнение проекта |
Структура работы и требования к защите
1.Вводная часть. Обоснование выбора темы:
а) ее актуальность, связь с настоящим, значимость в будущем;
б) новые, современные подходы к решению проблемы;
в) наличие противоположных точек зрения на проблему в науке;
г) частное несоответствие обыденных представлений и научных данных о заинтересовавшем факте биологии;
д) личные мотивы возникновения интереса к данной теме.
2.Основная часть:
а) определение проблемы или изложение биологических сведений по теме реферата;
б) критический обзор источников;
в) собственные версии и оценки.
3.Заключение:
а) основные выводы;
б) результаты и личная значимость проделанной работы;
в) перспективы продолжения работы над темой.
4.Литература
Приложения
Подготовка речи к защите проекта
После оформления работы самое важное для старшеклассника — подготовить доклад. Доклад по защите работы, как правило, следует рассчитать на 5-7 минут. Для этого желательно его изложить на 5-6 страницах машинописного текста.
Доклад лучше составить из трех частей.
- Введение. Составьте краткую, но емкую речь (1,5 страницы): "Цель и задачи работы”, "Основные положения, выносимые на защиту”.
- Содержание работы. Расскажите о сущности, методике и результатах вашего исследования. Постарайтесь изложить свои мысли простым, четким, ясным, точным и популярным языком. Акценты расставляйте только на принципиальных моментах, покажите перспективы развития темы реферата, назовите отдельные недостатки, пояснив их причины (3,5 страницы).
- Заключение. Дайте в сокращенном виде выводы и рекомендации работы (не более 1 страницы).
В тексте доклада надо полностью написать все слова, которые необходимо будет произносить на защите. Важно изучить аудиторию, где будет проходить защита, проверить способы размещения плакатов, наличие указки, классной доски и мела.
Как себя вести на защите работы?
Рекомендуется текст доклада выучить наизусть, продумать, потренироваться (сила голоса, интонация, темп речи), чтобы не читать по бумажке, а свободно, естественно, уверенно и четко излагать мысли и при этом сосредоточить внимание на стиле и смысле изложения.
Важно помнить и учитывать несколько правил.
- Вы — личность, и во время защиты работы следует показать себя не только сведущим в данной проблематике, а прежде всего, личностью высокой культуры, интеллигентным человеком.
- Во время доклада по защите реферата не поворачивайтесь спиной к учителю и аудитории, не держите руки в карманах.
- В ответах на вопросы избегайте двух крайностей:
1) излишней категоричности; 2) многословности.
Отвечайте на вопрос так, чтобы все почувствовали ваше искреннее желание полнее раскрыть содержание работы и его основные результаты. - Желательно показать широту кругозора, глубину эрудиции, способность открыто, публично мыслить, максимально соблюдая скромность, тактичность, искреннее почтение и уважение ко всем присутствующим на защите работы.